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鄭濤

鄭濤,2009年12入伍武警陜西總隊,歷任戰士、班長、入伍期間多次榮獲嘉獎,被評為“優秀共產黨員”,“十佳帶兵班長”。現任重慶冠堅戶外拓展運動有限公司軍事教官。?  培訓風格:在多年的實踐中,細心研究了大量的流程和方法。結合組織行為學、管理學、教育學等相關知識,以嚴肅的培訓作風、細心的團隊研究,深刻的理解團隊建立的要素,培訓風格張弛有度,讓學員在輕松與嚴肅的一張一弛中體會每個項目的深意。對培訓的見

陳金

陳金,重慶人,畢業于重慶郵電大學,從事教育培訓多年,已形成了一套系統的培訓流程,現任重慶冠堅戶外拓展運動有限公司拓展教練。?  培訓風格:在多年的實踐中,細心研究了大量的流程和方法。結合組織行為學、管理學、教育學等相關知識,以嚴肅的培訓作風、細心的團隊研究,深刻的理解團隊建立的要素,培訓風格張弛有度,讓學員在輕松與嚴肅的一張一弛中體會每個項目的深意。對培訓的見解獨到而深刻,在培訓過程中不斷學習,總

滿一

滿一,2010年12入伍野戰部隊,入伍期間多次榮獲嘉獎,被評為“優秀共產黨員”,“十佳帶兵班長”。現任重慶冠堅戶外拓展運動有限公司拓展教練。?  培訓風格:在多年的實踐中,細心研究了大量的流程和方法。結合組織行為學、管理學、教育學等相關知識,以嚴肅的培訓作風、細心的團隊研究,深刻的理解團隊建立的要素,培訓風格張弛有度,讓學員在輕松與嚴肅的一張一弛中體會每個項目的深意。對培訓的見解獨到而深刻,在培訓

蔣義洪

蔣義洪,重慶人,2006年入伍西藏那曲地區機動大隊反恐一中隊??,參與西藏314事件打砸搶燒暴亂事件參與者,曾擔任過文員、班長、通信員、狙擊手職務。兩年軍旅生涯就獲得優秀士兵兩次,三等功一次。現任重慶冠堅戶外拓展運動有限公司拓展教練。?  培訓風格:在多年的實踐中,細心研究了大量的流程和方法。結合組織行為學、管理學、教育學等相關知識,以嚴肅的培訓作風、細心的團隊研究,深刻的理解團隊建立的要素,培訓

“企業的競爭就是人才的競爭”,而在整個管理過程中,我們都會遇到諸多問題,提高每個員工的責任心,舉辦團建活動,則是解決所有問題的根本。責任,說到底是一種勇于負責的精神,一種自律的品格,一種認真的態度,一種天賦的使命,一種力量的源泉,一種不息的信念,一種道德的承載,一種深沉的執著,一種完美的追求。

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學生素質拓展

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“學生是祖國的花朵”,而在其學校學習過程中,都會遇到諸多問題,提高每個學生的責任心,舉辦夏令營、趣味運動會等活動,能很大程度上解決這些問題。

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